Bitácora Metacognitiva Clase No.8

EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS

Y HACK SCHOOLING

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Mes: Septiembre         Día: 24          Sesión No.: 8         Año: 2016

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Temas desarrollados en clase:

La evaluación autentica de competencias: Posibles estrategias.
    Conferencia: Doctor Carlos Monereo Font
                          Universidad Autónoma de Barcelona
Conferencia: Hack Schooling Makes me Happy por Logan LaPlante

Datos interesantes que aprendí hoy

Constantemente nos estamos evaluando, nos evalúan y evaluamos, pero lo estamos realizando de la manera correcta, osea la evaluación autentica. 

Constantemente nos estamos auto evaluando, que estamos haciendo bien y que no, cuales son nuestras fortalezas, cuales las debilidades, siempre se debe estar en mejoramiento continuo, con el fin de estar siempre al día en los cambios sociales, económicos, tecnológicos y asi lograr ser una persona con calidad humana y laboral.

Quienes nos evaluaran, están preparados para hacer una buena evaluación, identificaran nuestro niveles educativos, conoce bien el contexto y que la evaluación es autentica, esta evaluación debe ser lo mas importante para mejorar la enseñanza aprendizaje.    

En cuanto a la evaluación que realiza el maestro, debe ser acorde a lo que se esta trabajando, por ejemplo: si es el área de matemática y esta trabajando los numero naturales, el docente debe aplicarlo a la vida real, osea en que puedo utilizar los números naturales, experiencias y es muy importante resaltar el contexto.

Por otro lado la competencia es un conjunto de habilidades y destrezas que se adquieren a través de las vivencias y procedimientos para hacer bien las cosas de una forma adecuada en un contexto determinado.

El aporte que expone Hack Schooling Makes me Happy por Logan LaPlante, es el aprendizaje por medio de la experiencia, de cada actividad que se realice, explorar al máximo lo que se va a hacer, aprender del mas mínimo detalle, comprender su beneficio, explotar al máximo nuestras destrezas y lo mas importante disfrutar cada momento y ser feliz. 

Estos datos los puedo conectar con otras ideas que yo ya poseo tales como…

Los docentes deben trabajar duro con mayor creatividad, habilidad y competencia, con estudiantes nativos digitales, que no desean leer, realizar tareas, investigaciones, que se trasnochan en un chat, entonces como lograr como docente que estos estudiantes adquieran las competencias necesarias en su aprendizaje, como lograr que el contexto social (la droga-dicción, las pandillas, las fiestas) no los distraiga, que lo enseñado por el docente permita al estudiante enfrentarse a un problema complejo y que es capaz de articular e integrar varias estrategias de forma consciente para responder ante cualquier situación. 

Reflexión y observaciones que puedo generar respecto a la clase de hoy… 

Es claro que el ejercicio de docente en este contexto, se convierte en un trabajo no muy grato, por el mal pago, por la cantidad de papel que se debe presentar, por la jornada larga, por la cantidad de estudiantes, entonces el que elija esta labor tiene que hacerlo con el corazón y con la convicción de ayudar al otro y hacerlo con amor.

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En que otros materiales he encontrado temáticas similares a las tratadas en esta sesión

Fuente 1
Evaluación Autentica

Recuperado de: http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=217517

Recomiendo esta fuente porque… 

Evaluar aprendizajes multidimensionales, es decir, evaluar conocimientos (saber), habilidades (saber hacer) y actitudes y valores (saber convivir y ser) de manera integrada y simultánea. Es todo lo que se necesita para que se de la competencia.

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Trabajos de Ejecución:

Realizar Bitácora sobre el vídeo de La evaluación autentica de competencias: Posibles estrategias.

Realizar Glosario

VÍDEOS:
La evaluación autentica de competencias
Hack Schooling